Koncepcja współpracy
Jesteśmy przedszkolem otwartym na potrzeby dzieci i rodziców.
Jesteśmy autorami i organizatorami konkursów i wystaw fotograficznych.
Organizujemy grupy zainteresowań wspólnych dla dzieci i rodziców np. „Czytające rodziny”.
Nasza wysoko wykwalifikowana kadra pedagogiczna priorytetowo traktuje metody aktywizujące proces nauczania dziecka oraz uczestniczenie przez nie w licznych formach dziecięcej twórczości (happeningi, ekomitingi, warsztaty aktywnej twórczości) zapewniają wysokie efekty w edukacji wychowanków przedszkola.
To jednak tylko teoretyczny wstęp do tego, JAKIE jest nasze przedszkole. Zapraszamy do poznania nas i przekonania się za co dzieci nas kochają, a rodzice szanują… z wzajemnością :)
Jesteśmy przedszkolem otwartym na potrzeby dzieci i rodziców.
Wysoko wykwalifikowana kadra pedagogiczna.
Nie chcemy stać w miejscu, ciągle się rozwijamy i doskonalimy.
Organizowanie grup zainteresowań wspólnych dla dzieci i rodziców np. „Czytające rodziny”.
Jesteśmy autorami i organizatorami konkursów i wystaw fotograficznych.
Priorytetowe traktowanie metod aktywizujących proces nauczania dziecka oraz uczestniczenie przez nie w licznych formach dziecięcej twórczości .
Dnia 04.11.2015r. w Publicznym Przedszkolu Nr1 w Radomsku odbyło się podsumowanie Programu Promocji Zdrowia „ZDROWO ŻYĆ – ZDROWYM BYĆ”realizowanego w latach 2012 – 2015.
Celem spotkania było stwarzanie sytuacji edukacyjnych zachęcających dzieci do zdrowego stylu życia, a także integracja społeczności przedszkolnej poprzez wspólne działania.
Po omówieniu idei promocji zdrowia nastąpiła prezentacja multimedialna ze zdjęciami z realizacji podjętych działań.Dzieci 5,6-letnie wzięły udział w turnieju pod hasłem „Jak dbać o zdrowie” gdzie wykazały się wiedzą i umiejętnościami w zakresie dbania o własne zdrowie.
Na zakończenie Pan Dyrektor wręczył dzieciom medale „Medal zdrowego i aktywnego przedszkolaka”, a także kolorowanki „Dbam o zdrowie”.
Realizacja projektu powinna przyczynić się w dużej mierze do przyswojenia przez dzieci bogatej wiedzy z dziedziny zdrowia, ukształtowania w nich postaw prozdrowotnych oraz kształtowania prawidłowych nawyków higieniczno-zdrowotnych.
Zdobyta przez dzieci wiedza i umiejętności pozwolą zachować zdrowie i poprawić jakość ich życia.